教师性别比例失衡严重

我们只知道现在人口出生的时候性别失衡很严重，不知道学校的老师性别失衡更严重。

看一下实际调查的数据：一所有80名教职工的小学，一线男老师从10多名减少到眼下的3名；一所有108名教职工的中学，一线男老师不足20人；有着1440名学生的教师教育学院，男学生仅有240人。

这并不是个别学校的个例，而是属于共性。

大部分学校都是这样情况，非常严重。

教师性别比例失衡严重越来越严重。

这种情况，对男孩子来讲，并不是一件好事情。

女老师往往无法从性别的角度，真正理解男孩的心理。与女孩比较，男孩子成熟得晚，他们大多淘气、爱动，女老师有时会要求男孩像女孩那样听话，无法理解男孩的野性，导致女老师对男孩的认可度低。从心理角度来讲，男孩与女孩的思维、视角等都不同，男孩无法与女老师形成共鸣，时间久了，就会引起教育的心理扭曲。这个问题是隐性、长久存在的，而它会在人的未来人生发展中悄悄地表现出来，比如处理事情不够果断、不够勇敢等。

目前来看，应该多吸引一些男性从师教师这个行业，要想吸引更多男教师，只有不断提升教师的社会地位、提高教师待遇、增强教师的职业竞争力，才可能改变男教师凤毛麟角的局面，让男性教师慢慢多起来。