高中复习多做难题好吗？

很多人认为，拉开学生成绩距离的就是考试中最后几道难题，要想自己成绩好，平时就应该多做难题，让难题不丢分，自己成绩也就可以超过其他学生，高中复习多做难题好吗？

事实上，这种复习方法效果并不好，而且很容易让自己失去学习的兴趣。

这样复习就是盖房子，不愿意盖地基，只愿意盖最高的楼层是一们道理，这样的高楼是根本搭建不起来的。

不少学生之所以高三复习效果不好，主要原因就是感觉高三就是需要大量偏、难、怪的题目才能显示水平，才有档次，才能提高综合能力，才能拿下高考中的”压轴题”。与此同时，对热点、重点内容的专项训练不屑一顾，草草应付，眼高手低。其实，针对高考的重点和热点内容进行专项训练，可以事半功倍；找出自己的薄弱环节进行专项提高，可以扫除障碍。

更重要的是，高考并不考难题，偏难：《考试说明》中也明确指出，不考偏题、怪题。建议大家别做无用功。清华大学魏少岩同学认为：只有牢固掌握常规思维，常规方法，才能以不变应万变，不能刻意追求难题，即使是尖子生，花费很多的时间钻研偏、难、怪题也不是一个好现象。

所以，在高三复习的时候，大家最重要的就是打好基础。

高考所谓的难题，其实就是考查的知识点多一些，如果基础打好，高考的难题很容易攻破。