三个月创造高考奇迹的方法

从现在开始算，离高考也就三个月左右的时间了，很多人的成绩仍然不是太理想，甚至开始自暴自弃了，事实上，别看时间短，奇迹仍然可以出现。

下面讲解一下三个月创造高考奇迹的方法。

这个是一个真实学生做到的事例，从260分到603分：一个学渣创造的高考奇迹，他可以做到，相信你也一定能。

首先，分析一下自己成绩为什么会差，这位学生总结出来自己的问题主要有：

1、学习没有目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘，没有目标的人，每天都在混日子。

2、做题没有针对性，做题很多没有效果：我平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。对自己的知识点掌握根本没有把握。

3、眼高手低，看得多，做得少：看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。

下面是逆袭的方法：

1、在学习上，想办法跟上老师的进步：

除了做练习题以外，这位只做了一件事，就是把老师说的所有重点、难点题目总结在一个本子上，我把他们当成小说，食堂吃饭、上学放学公交车、睡觉之前，用空就拿出来过一遍，这样就在最短的时间内，把基础给恶补回来。

2、时间上，不傻学，更讲究科学的规律。

合理安排好作息，保证充沛的精力来拼搏，有些人可能每天熬夜，白天一天都没精神，看着很努力，收获很少。

3、不放过错题。

平进做题，做题不怕，怕的是一错再错，出现错题，想办法找到错误原因，比如哪部分基础不好，就重头复习一次，好的错题整理到错题本上，经常去复习，做到不一错再错。

4、做完题多总结。

考试毕竟就是做题，所以平时我们复习，大部分时间都在做题，但只做题不总结，相当于没做，没有任何效果。

正确的做法是每做完一道题，都要总结分析一下，这道题考查的哪些基础知识，自己这些基础知识都掌握透彻没有，如果没有，去重点复习一下相关的基础知识点，这道题使用了什么样的解题方法，和以前做过的题目有什么类似的地方，多问自己几个为什么， 这样做题才更有效果。