高中尖子生的学习习惯

在高中的时候，有些同学学习成绩极好，有些学生成绩差的一塌糊涂。

有人感觉，成绩好的就是学习努力的人，成绩差的人就是学习不努力的，其实也不全是，因为我们身边有很多学生虽然学习极努力，成绩还是很一般。

其实成绩的好坏，和一个人的学习习惯有很大的关系。

身上的好学习习惯越多，成绩自然也就会越好。

高中尖子生的学习习惯都有哪些呢？我们看一下高考状元们为我们分享的学习好习惯：

2015南阳高考理科状元贾少博：一是边读边写，有利于集中精力，加深记忆；二是用好错题本，认真对待每道错题，真正吃透弄懂，不仅仅是把错题抄到本子上，不要注重形式，而是注重实际效果；三是多做题，在基础知识掌握后，通过大量做题强化训练，查漏补缺。

石家庄理科状元赵芸迪：把错题本看成是检验自己学习的武器，从中总结答题思路;将错题本划分版块，分类研究出错的原因，避免同样错误出现;及时归纳知识点，提高学习效率。

河北省高考榜眼李佳璠：高中三年一直习惯使用错题本，错题本不是形式，关键是使用时的再思考，总结题目反映的知识点;因为文综题面过长，不会浪费过多的时间在错题题目的抄写上面，一般是将题目剪下粘贴在错题本上，将需要注意的点标注出来，既节省时间又提炼知识精华。

从这些学习成绩好的同学的学习习惯可以看出，喜欢使用错题本是共同的学习习惯。

你也可以试一下这个方法，说不定你的成绩也能快速提高。