在古代的曾子都知道”一日三省吾身“，意思就是每天反思自己一天的所在所为，哪些事情做的是正确的，哪些事情做的错误了，以后要改正。

作为老师，更需要学会反思。

教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。

这是每个老师，都需要学习的事情。

怎么反思？这需要一定的技巧和方法。

听一听我们请到的众多嘉宾们，他们会分享自己反思的方法。

教师反思的过程经历“具体经验→观察分析→抽象的重新概括→积极的验证”四个过程。

这是教师自己成长进步所必需的。

只有这样，才可能让自己的教学能力不段提高。

成为一名优势的老师。