众所周知，很多小学生写作文，最常犯的错误，就是作文偏题或离题。 还有一个常见的毛病是文笔不好，词汇不够，如果再加上内容“天马行空”，胡乱写一篇现实生活中不可能发生的事。

这也是很多小学生不愿意上写作课或是怕写作文的原因之一。

为什么会出现上面的这些错误呢？究其原因大概可以分为以下几种：

（1）选材不恰当：尤其是看图作文，没有照图片发挥，而是任意“创作”。

（2）词汇不够：形容“开心”的事，通篇都是“开心”，没有别的形容词；

（3）句子不通顺：尤其是英语式华语，例如“小丽掉了课本”（正确是“小丽的课本掉了”）。

（4）构思不完整、详略不当：开头写了一大半，来到主题中心思想时却两句话带过，结尾更是草草了事，犯了主题不突出的毛病。

（5）观察力不够，描写不深入：例如描写弟弟顽皮，没有举例具体说明。

我们都知道，在小学阶段，主要的写作类型是以简单的记叙文为主，在小学叙事作文一般一篇文章分为三到四段。

第一段为开头（用优美的句子或排比句最能凸显文采）。

从第二段开始的中间部分基本上就是完整的讲述这主要的事。

最后一段事结尾（包括了对前文的中结和开头的前呼后应等）结尾的语言做好是十分优美或者是很有哲理和理论性的。

另外，要想写好作文，我们在平时的学习过程中也要多看一些课外读物，增加自己的词汇量也是很有必要的。

本网为大家推荐的这部六年级指导作文(方洲)教程，希望大家能从方老师那里找到一些写作的技巧。从而把写作的技巧真正的运用到学习中来。