连接体问题，这是高中物理比较常见的一种题型。

高中物理连接体问题的求解思路，为大家讲解一下这种题应该怎么做。

先来搞明白，什么是连接体？两个或两个以上相互作用的物体组成的具有相同大小加速度的整体叫连接体。

解题的思路其实也不难，主要就是使用隔离法与整体法。

这两种方法在使用的时候，很多情况下要同时使用。

我们的建议是这样的：隔离法与整体法，不是相互对立的，一般问题的求解中，随着研究对象的转化，往往两种方法交叉运用，相辅相成，所以两种方法的取舍，并无绝对的界限，必须具体分析、灵活运用。无论哪种方法均以尽可能避免或减少非待求量(即中间未知量的出现，如非待求的力，非待求的中间状态或过程等)的出现为原则。

只要掌握具体的解题思路与技巧，就能以不变应万变。

我们通过一个典型的例题，为大家讲解具体的思路。

相信以后大家再遇到类似的题目，也就应该知道怎么去做了。